面向对象
副主任以上、校级领导、部分优秀教师(合计20人左右)
培养周期
1学期（双周学习，每周五周六，每月学习4至5天）
产品背景
管理能力现状
- 做系主任压力大、责任重、不讨好，不爱干
- 工作中摸爬滚打起来的，没受过系统的管理能力培养和有效指导
- 以往培训零散不系统，效果不明显
- 平时工作忙，事情多，导致部分管理者培训学习积极性不高
培养目标
- 打造一支有责任心、能担当、支撑学校现在及未来持续卓越发展的核心力量
- 管理者政治信仰提升，有家国情怀
- 能主动学习，紧跟外部发展，提高格局视野，具备创新意识
- 能带好团队，有情商、有管理艺术
产品设计
